THE PHYSIOLOGY ACADEMY

Never Stop Learning

Menu

Skip to content
  • The Physiology Academy
    • Cursus Interpretatie Cardiopulmonale Inspanningstests (CPET)
    • Cursus Ergometrie bij Kinderen
    • CURSUS High-intensity Interval Training
    • Masterclass Dysfunctioneel ademen: Diagnostiek & therapie
    • CURSUS Post-COVID: Inspanningsdiagnostiek & Therapie
  • Online Courses
  • Fysieke Scholingen
  • Cardiovasculaire testen
  • Boeken
    • Inspanningsfysiologie bij kinderen
    • Inspanningstests
    • Wielrennen en wetenschap
    • Pediatric Norms for Cardiopulmonary Exercise Testing
      • Book order Pediatric Norms for Cardiopulmonary Exercise Testing
  • Publications
    • Book Chapters
    • Dutch Papers
    • List of Publications
  • BLOG
    • Wat is de norm voor de norm?
    • Ademhaling tijdens inspanning: een inspirerend verhaal
    • BLOG Januari 2016
    • Wat is een normale (maximale) hartfrequentie?
    • Effect van Ritalin op de (maximale) hartfrequentie
    • Blog Maximaal of Submaximaal ?
    • De VO2max
    • Waarom is bewegen goed voor kinderen?
    • Hoeveel moeten kinderen bewegen?
    • Bewegen: doe het wel veilig!
    • Is topsport gezond
    • Veilig de hoogte in voor kinderen en jongeren met aangeboren hart- of longziekte ?
    • De Mythe van de Non-Responders
  • VELO2PEAK
  • Checkout
    • LP Checkout
    • LP Cart
    • Winkelmand
    • Mijn account
  • Downloads
  • Voorwaarden
  • Contact
  • Science & Education Team
    • CV Dr Tim Takken
    • CV Dr Erik Hulzebos
  • Login e-learning

Hoeveel moeten kinderen bewegen

Published 02/08/2016 at 540 × 381 in Hoeveel moeten kinderen bewegen
← Previous
Next →
Both comments and trackbacks are currently closed.

Contact

  • info@physiology-academy.nl
  • + 31 6 42028567
  • Schouw 46, 2408 PH Alphen aan den Rijn the Netherlands.

Cart

  • The Physiology Academy
  • Online Courses
  • Fysieke Scholingen
  • Cardiovasculaire testen
  • Boeken
  • Publications
  • BLOG
  • VELO2PEAK
  • Checkout
  • Downloads
  • Voorwaarden
  • Contact
  • Science & Education Team
  • Login e-learning
Proudly powered by WordPress | Theme: Motif by WordPress.com.